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1.高考英语怎么针对性复习

高考主要是考查学生使用英语的能力。 尽管如此,还是有相当多的资深英语教师习惯于按照传统的“相声”和“填鸭式”的复习方式来组织新教材的复习。 语言,而忽略了听、说、读、写技能的发展。 这样做会使学生感到无聊,阻碍创造性思维能力的发展。

2.课外辅导老师教学习方法

课内、外孩子需要掌握记忆的知识量很大,加上所学科目繁多。如果再给孩子增加额外的、超出能力范畴的知识负担,会分散和增加孩子的学习难度,导致孩子产生厌学心理。所以,选择适合孩子程度的教材、资料,结合学校课本,做到应用的知识拓展,不但有助于课内英语学习的提高,还能减轻孩子的课外学习负担。

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3.英语培训一对一适合哪些

英语培训一对一适合哪些孩子?虽说现在一对一的培训模式越来越受到家长们的欢迎,但是也并不说所有的孩子都适应的这样的学习方式,毕竟我们都知道每个孩子的英语水平和学习特点都是不一样的。英语培训一对一适合基础薄弱的孩子很多人都认为跟着一对一老师尤其是外教学习英语,肯定需要自己的孩子有一定的英语水平,要不然肯定在上课的时候连老师说的什么都不知道。其实我们要明白的一点是学习英语与学习汉语是一样的,一开始听不懂是很正常的,那么就可以多多地向老师请教,只有听得多、说的多了自然才能掌握的更加熟练。专业的外语老师在教学的过程中是不会使用汉语的,因为这样对于孩子英语水平的提升是没有帮助的,时间长了会让孩子对中文形成依赖,所以一对一培训都是全英文的学习环境。学习英语环境的作用是很大的,只有充分浸泡在英语中才能树立起孩子的英语思维来。

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